U razdoblju od 15. do 30. siječnja svakoga dana učenicima su čitali nastavnici, ravnatelj, načelnica, knjižničarka, učenici viših razreda te roditelji.
Cilj ovog izazova bio je slušajući priče poticati maštu, proširiti rječnik te provesti kvalitetno vrijeme čitajući.
Svaki je dan bio drugačiji, kako zbog osobe koja je čitala, tako i zbog odabrane slikovnice.
Nabrojat ćemo naslove koje smo čitali u našoj školi sa željom da nekome damo ideju prilikom sljedeće posudbe ili kupnje knjige.
Naše slikovnice: Maša i zima, Snjeguljica, Aladin, Tri praščića, Pinokio, Kako je gušter želio postati zvijezda, Snjegopriče, Maca Papučarica, Kako se gleda abeceda, Izgubio se jedan zeleni pas, Dječak koji je znao sve, Ružno pače te Suli u avanturi prijateljstvo. Zadnji dan izazova prvašici su uživali u igrokazu Tri praščića u izvedbi 3.razreda.
Činjenica da gubimo utakmicu natječući se s ekranima još nas više obvezuje da knjigu i čitanje uvodimo što ranije u živote djece.
