Projekt je zamišljen po načelu „putovanja“ knjižnične naprtnjače od jednog do drugog učenika trećeg i četvrtog razreda.  

U naprtnjači se nalazi osam zanimljivih knjiga za svakoga člana obitelji. Roditelji i djeca, zajedno, svaki dan provode najmanje 15 minuta čitajući.

Nakon pročitanih odlomaka porazgovaraju o pročitanom i skreću djeci pažnju na zanimljive i poučne dijelove. Svoje dojmove i zanimljivosti te lijepe doživljaje zajedničkog čitanja zapisuju u priloženu bilježnicu dojmova.

U četvrtak učenik vraća knjižničnu naprtnjaču u školu i nekoliko minuta razgovaramo o dojmovima. Na taj način potičemo sve učenike na čitanje i izgradnju pozitivnog stava prema čitanju.

Školska knjižničarka na kraju projekta odabire tri najljepša dojma i stavlja ih na mrežne stranice škole i projekta. Na temelju glasovanja na mrežnim stranicama projekta izdaje se publikacija o projektu s najljepšim dojmovima.

Ovim projektom motiviramo učenike na čitanje, no svrha nije dobiti pobjednika već pobjednicima proglasiti sve one koji su čitali!